週次

課程主題

教學內容

1

第三十課必須事先準備好急救袋

課文單字釋義及例句的應用表現。

2

第三十課必須事先準備好急救袋

句型講解：1.有人為了某種目的而進行某一行為，且其結果依然處於該狀態。使用他動詞

2.「事先」做、「善後處理」及「擱置」等表現。

3

第三十課必須事先準備好急救袋

練習B句型應用練習、例文解說

練習問題解答、重點提示復習

4

第三十課必須事先準備好急救袋

練習C：套用課文句型，有別於課本範例，

模擬情境，進行一對一實際會話練習。

5

第三十課必須事先準備好急救袋

聽力訓練：口語會話之語感分析、聽力重點掌握

文章導讀：掌握文章綱要，分析句子結構。

6

第三十一課正想要學做菜

課文單字釋義及例句的應用表現。

7

第三十一課正想要學做菜

句型講解：1.想要做某(意向形表達)。2.表確定的意志和堅定的決心。3. 預定計劃的表達。

8

第三十一課正想要學做菜

練習B句型應用練習、例文解說

練習問題解答、重點提示復習

9

公民參與週/社大辦公室安排之講座或活動

10

第三十一課正想要學做菜

練習C：套用課文句型，有別於課本範例，

模擬情境，進行一對一實際會話練習。

11

第三十一課正想要學做菜

聽力訓練：口語會話之語感分析、聽力重點掌握

文章導讀：掌握文章綱要，分析句子結構。

12

日語歌曲教唱

（歌詞講解、歌唱技巧分析練習）

13

第三十二課最好不要太勉強

課文單字釋義及例句的應用表現。

14

第三十二課最好不要太勉強

句型講解：1.向聽者提出建議和忠告表達。

2.說話者推斷未來的事實或不太確切的事情表達。

15

第三十二課最好不要太勉強

練習B句型應用練習、例文解說

練習問題解答、重點提示復習

16

第三十二課最好不要太勉強

練習C：套用課文句型，有別於課本範例，

模擬情境，進行一對一實際會話練習。

17

第三十二課最好不要太勉強

聽力訓練：口語會話之語感分析、聽力重點掌握

文章導讀：掌握文章綱要，分析句子結構。

18

成果展準備週/各班教學觀摩及成果發表